Blog di classe

Ho preparato questa presentazione in occasione del corso sulla costruzione e gestione dei Blog di classe che sto tenendo per alcuni insegnanti del mio circolo didattico. Al momento gli ardimentosi sono pochi ma "buoni", li saluto e li aspetto al prossimo incontro.

Corso Blog Presentazione

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Il blog come risorsa pedagogica per gli insegnanti

In SlideShare ho trovato questa semplice ma a mio avviso incisiva presentazione sul Blog come risorsa pedagogica. Meditate gente, meditate.

Il blog come risorsa pedagogica per gli insegnanti

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Nativi digitali

Oltre al corso su CmapTools prossimamente terrò per i colleghi di scuola primaria alcuni incontri sulla creazione e gestione del "Blog di classe". Questo video mi è stato segnalato e consigliato dalla mia Dirigente come possibile introduzione al corso. Sicuramente offre molti spunti di riflessione. Cosa ne pensate?

Mappe concettuali con CmapTools

In questo ultimo periodo ho un po' trascurato il blog anche perché ho iniziato in collaborazione con Cinzia, una bravissima e instancabile insegnante di scuola dell'infanzia, un corso di fomazione sull'utilizzo del software CmapTools sulla costruzione di mappe concettuali. CmapTools è un programma veramente completo per creare mappe concettuali facilmente utilizzabile da studenti e insegnanti. Oltre ad essere semplice da usare, è anche flessibile e potente.
La costruzione di mappe concettuali può rappresentare un momento di sintesi nel processo di apprendimento. Esse consentono infatti di rappresentare la conoscenza sotto forma di concetti e relazioni, che una volta “fissati” in una mappa, diventano più espliciti. Per questo può essere utile uno strumento facile e potente (e gratuito ) come CmapTools.
CmapTools (che potete scaricare qui) è stato sviluppato dall’Institute for Human and Machine Cognition della Cornell University of West Florida, basandosi sulle teorie di Joseph Novak (”l’inventore” delle mappe concettuali).
Se siete interessati ad approfondire l'argomento vi segnalo il materiale pubblicato presso il sito di Pavonerisorse se invece volete dare un'occhiata agli appunti che ho preparato per il corso può scaricarli qui:
primi passi con CmapTools 1
primi passi con CmapTools 2

A presto

CHE MASC- ATTACK!

Questi sono i miei alunni che in veste di foto-monelli posano con le maschere che hanno fatto in occasione del Carnevale. Prima di tutto sono stati cercati on line dei modelli di maschere fra i quali i bambini hanno scelto quello preferito.
Le maschere sono state poi realizzate con il Das, colorate con i colori a tempera e infine verniciate.

Ci sono gattini, topolini, personaggi di cartoon, scimmiette, un gufo, ...
Naturalmente io e le mie colleghe abbiamo potuto svolgere al meglio questa attività grazie alle ormai in via di estinzione compresenze.

Da "La Repubblica" del 02/02/2009

ROMA - Informatica addio. Dagli annunci del ministero della Pubblica istruzione sembrava certo che alle scuole elementari ed alle medie inferiori l'ora d'informatica alla settimana sarebbe stata confermata. Invece no. Basta scorrere il regolamento sulla "revisione dell'assetto ordinamentale organizzativo e didattico" per constatare che dell'informatica si sono perse le tracce. Eppure molti soldi pubblici sono stati spesi per l'aggiornamento degli insegnanti, la creazione dei laboratori. A cosa è servito? Pare a nulla.

Ma i problemi non finiscono qui. Oggi si aprono le iscrizioni al prossimo anno scolastico. E la confusione regna sovrana.

Per consigliare i genitori e per "evitare di cadere nelle trappole dei nuovi regolamenti", il Centro iniziativa democratica insegnanti pubblica sul suo sito i consigli necessari a fare scelte chiare e consapevoli. Nel frattempo il Cidi e il Coordinamento dei genitori democratici hanno annunciato il ricorso al Tribunale amministrativo regionale del Lazio contro i regolamenti del ministro della Pubblica istruzione Mariastella Gelmini che introducono il maestro unico e la revisione del tempo prolungato e del tempo pieno. A loro avviso violano alcuni articoli della Costituzione: dovrebbero essere approvati dal Parlamento e non modificati da un atto amministrativo.

Prove di verifica di italiano, storia e geografia per la classe terza

Presso i seguenti link è possibile scaricare alcune prove di verifica quadrimestrale che ho preparato per le mie classi terze.
Italiano lettura e comprensione (prima versione)
lettura e comprensione (prova facilitata)
riflessione linguistica (soggetto, predicato, frase minima)
scrittura di una fiaba
Storia Cos'erano i dinosauri
Geografia La montagna (versione facilitata e non)